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Oficina de Oralidade Literária
A imagem mostra uma colagem de fotos de um evento literário, possivelmente uma roda de leitura ou sarau. Diversas pessoas — em sua maioria mulheres — estão lendo trechos de livros ou poemas ao microfone, algumas segurando livros abertos. O ambiente é acolhedor, com paredes verdes e obras de arte decorando o local. As expressões são de atenção, entusiasmo e participação ativa, sugerindo um evento voltado à valorização da literatura e da expressão cultural.

facilitadores
Andreia Fernandes
Flavio Lanzarini

16 ago
sáb 16h a 18h
Sala de Leitura

Gratuito

pré-requisito

maiores de 16 anos

inscrições
literariamentoria@gmail.com

 

O participante deverá levar:

  • texto literário para ser trabalhado (de autoria própria ou não)
  • papel
  • caneta O texto em questão
     

Sorteio de livros ao final

Sinopse

Diversos profissionais — assim como amadores ou interessados em se apresentar — precisam transmitir mensagens por meio da leitura de textos em voz alta para um público que, muitas vezes, tem a atenção dispersa.

A oficina de oralidade literária A voz das palavras se propõe a facilitar essa comunicação ensinando técnicas de linguagem teatral para potencializar a leitura de poemas, textos literários e outros, a fim de promover o interesse e a atenção continuada do público em relação à obra lida.

O participante aprenderá algumas técnicas de teatro, como a noção de ritmo em um texto e a escolha de palavras e de emoções a serem priorizadas, valorizando o texto lido para apresentá-lo em leituras de saraus, vídeos, palestras, rodas de leituras, salas de aula e posts em geral.

A oficina será ministrada por Andreia Fernandes e Flavio Lanzarini, ambos com larga experiência no campo do teatro e da literatura. Andreia Fernandes é professora de teatro, escritora e dramaturga. Tem vários contos e dois romances premiados. Flavio Lanzarini é mestre em teatro, diretor e professor de teatro.

O evento faz parte do Rio Capital Mundial do Livro.

Conteúdo Programático

A oficina será dividida em três partes:

  1. Desconstrução de um texto

    Um texto pode ser lido/interpretado de muitas maneiras. Desconstruí-lo significa brincar com o texto para descobrir suas potencialidades. Assim, serão dados dois textos para serem lidos pelos participantes indicando, por exemplo, que seja lido com ritmo acelerado/lento, escolhendo palavras para dar ênfase, priorizando uma determinada emoção (raiva, tristeza, alegria). Dessa forma, fica claro que quem dá voz ao texto, faz escolhas de ritmo, de ênfases em determinadas partes e de emoções a serem imprimidas na leitura.

  2. Apresentação de leituras de textos feitas por atores consagrados

    À medida que o texto é lido, vamos apontar algumas escolhas do ator/atriz como ritmo em determinado momento, pausas, escolha das emoções. Assim compreendemos melhor ilustrar o exercício anterior.

  3. Leitura de textos

Em uma primeira rodada, cada participante fará a leitura do texto trazido por outra pessoa, tentando imprimir um ritmo, uma emoção, pausas que julgue adequadas ao texto em questão. Será dado 5 minutos para o estudo do texto em questão. Os professores, Andreia Fernandes e Flávio Lanzarini acompanharão os participantes nesse momento. Após a leitura, os outros participantes farão uma pequena observação da apresentação realizada, destacando seus pontos positivos.

Já na segunda rodada, os participantes lerão, para os outros, os textos trazidos por si. (*)Esclarecemos que todo o material disposto por esse curso: tem única e exclusivamente fim didático, conforme previsto pela lei brasileira de direitos autorais (LEI 9.6, de 19/02/1998) no seu art. 46, em destaque os itens III, VI e VIII, disponibilizada no endereço https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9610.htm

Minibio

Andreia Fernandes: formada em Física pela PUC/RJ, é escritora, dramaturga diretora e professora de Artes Cênicas no Teatro O Tablado há 38 anos. Trabalhou com Maria Clara Machado, Augusto Boal, Marco Nanini, A peça, “Paz sem rosto”, foi convidada a participar do Festival “Kids on Stage”, em Dresden, Alemanha, em 2016 e recebeu o prêmio de melhor espetáculo.

Como romancista, venceu o Prêmio Saraiva de Literatura em 2014, com o romance “Olhos de Cobra”, publicado em 2015 pelo selo Benvirá. O romance “Quando a Lua sangra” recebeu o Prêmio Carolina Maria de Jesus/MinC – 2023, e foi publicado em português (2023) e espanhol (2024) pela Caravana Grupo Editorial. “A borboleta, o sonho e o corvo”, seu segundo romance, foi publicado no Brasil e em Portugal, em 2018, e reeditado pela Caravana Grupo Editorial em 2024. É editora sênior da Caravana Grupo Editorial desde 2023, participa do Coletivo Escreviventes, e do coletivo Mulherio das Letras.

Flavio Lanzarini: graduado em Comunicação Social pela Pontifícia, PUC-Rio, é mestre em Artes Cênicas (2004), pela UNIRIO, e mestre em Educação (1999), pela PUC-Rio. Em teatro, trabalhou com Tarcísio Meira e Glória Menezes, Rosa Magalhães, Grupo Tapa e Bernardo Jablonski. Atuou na direção dos espetáculos “Esfiha, uma Gênia da Pesada”, com Claudia Gimenez, em 1991, “Só o Faraó tem alma”, em 1993, “Raul – Metamorfose Ambulante”, em 2004, e “De artista e louco todos nós temos um pouco”, em 2006. Tem especialização pelo Programa Especial de Formação Pedagógica e Docente do Ensino Fundamental 2017, da UCAM, com orientação de Mary Sue Carvalho Pereira. Foi professor de teatro para o Ensino Fundamental II/ Ensino Médio das escolas Escola Parque (1991- 2024) e Sagrado Coração de Maria (2009 – 2016).

É professor das faculdades de Enfermagem, de Psicologia e de Nutrição do Centro Universitário UNIFASE em Petrópolis – RJ, das unidades curriculares dos cursos de licenciatura para área da Saúde, desde 2004.